儿童多动症有哪些误区，润之杰大脑生物反馈治疗仪

　　儿童多动症，又称注意缺陷多动障碍(ADHD)。是一种常见的儿童行为异常问题。这类患儿的智力正常或接近正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不易集中、注意广度缩小、注意时间短暂，不分场合的活动过多、情绪易冲动等，并常伴有认知障碍和学习困难。

　　多动症，是儿童期常见的一类心理障碍，相信如果家里有小孩的话，家长都会十分担心自己的孩子会患有多动症。而预防孩子出现多动症，父母也是有很大的责任。日常要注意多了解病因知识。

　　儿童多动症有哪些误区

　　误区一：儿童多动症不是病，只是孩子顽皮、不听话、任性，是过度放纵、缺乏家庭关爱的缘故。儿童多动症是最常见的儿童时期神经发育障碍性疾病。它与遗传因素、大脑中前额叶、扣带回等区域神经递质。

　　误区二：很多家长选择药物治疗，尤其是中枢兴奋药的治疗会造成孩子药物成瘾，增大孩子长大后滥用其他药物的危险性。

　　误区三：服药治疗会对孩子的生长发育有不利的影响。

　　这是家长最关心的问题。据研究显示，孩子成年后的最终身高或骨架大小都受药物影响。药物对孩子体重也有着影响。在药物治疗初期，儿童的体重可能会减轻。

脑电生物反馈训练在世界上除了广泛应用于教育领域之外，同时涉及了针对问题儿童（自闭、多动、抑郁、狂躁、网瘾戒断等）的治疗、成年人的大脑开发、脑力工作者减压、中老年人预防阿尔兹海默症等领域。

　　

脑电生物反馈训练治疗：通过EEG传感器采集和放大由患者脑细胞产生的微弱电信号，根据采集到的不同脑电波进行针对性的信号记录和分析，将脑电流节律变化信息转换成卡通动画，呈现在显示屏上，通过画面，肉眼就可观察到人体的脑电波形的变化，从而达到帮助患者认知，调控自身的生理变化，通过反馈训练，抑制3-7Hz慢波活动，同时增强13-15Hz的SMR或15-18Hz的中频β波，从而提高ADHD儿童大脑的低唤醒水平，改善他们的临床症状。脑电生物反馈可以将治疗效果实时展现在显示屏上，实现了真正意义上的智能化一对一治疗。

温馨提醒：希望以上介绍内容对您和孩子有帮助，在平时生活中家长要多与孩子交流沟通，孩子的成长和家长的教育方式是分不开的，家长对孩子要有耐心，变批评为鼓励。您有疑问或不懂的可直接添加dnswfk进行咨询，了解更多。